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São José lança programa inédito de capacitação para jovens, em aliança com o IFSC e empresas regionais

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Com o objetivo de aproximar o ensino formal das exigências do mundo profissional, o município de São José deu início a uma iniciativa inovadora de qualificação destinada a adolescentes da rede pública. A proposta, que une esforços da Prefeitura, do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e de empresas reconhecidas no cenário local, marca um passo estratégico no fortalecimento da economia e na preparação de mão de obra jovem e especializada.


Conhecida pelo seu desenvolvimento acelerado e pela relevância dos setores de serviços e tecnologia, a cidade aposta nesse projeto como ferramenta para reduzir o descompasso entre formação escolar e mercado de trabalho. O programa se apresenta como uma ponte entre a teoria aprendida em sala e as habilidades práticas valorizadas nas organizações contemporâneas, contemplando tanto competências técnicas quanto comportamentais.


Aliança tripartite: poder público, educação e setor empresarial

O plano foi elaborado a partir de reuniões e trocas constantes entre a administração municipal, a direção do Câmpus São José do IFSC e representantes de empresas parceiras. Na solenidade de apresentação, a secretária municipal de Educação enfatizou que se trata de uma política pública de continuidade, e não apenas de um projeto pontual.


“Queremos construir um caminho sólido para que os nossos jovens possam transformar conhecimento em oportunidade concreta de trabalho e de crescimento”, destacou.


O IFSC, por meio de seu diretor, reafirmou a disponibilidade de infraestrutura avançada: laboratórios bem equipados, salas interativas e docentes com experiência no uso de metodologias ativas, capazes de transformar o aprendizado em uma experiência dinâmica e envolvente.


Além de fornecer conteúdo, as empresas envolvidas participarão na elaboração dos módulos, garantindo alinhamento com as demandas reais de cada setor, e favorecendo a inserção dos participantes no mercado.


Estrutura formativa e abordagem didática

O programa está dividido em dois eixos temáticos:


Serviços – Inclui treinamentos em atendimento ao cliente, gestão de operações logísticas e suporte em centrais de atendimento. A formação, com carga de 120 a 160 horas, será composta por estudos conceituais e atividades práticas, como simulações de atendimento, estudo de casos e resolução de problemas operacionais.


Tecnologia – Focado em iniciação à programação, manutenção de computadores e suporte técnico. Os módulos abordarão instalação e configuração de sistemas, montagem de hardware e noções de desenvolvimento de software, também com duração de 120 a 160 horas.


A proposta pedagógica baseia-se no aprendizado prático e participativo. Os alunos terão acesso a oficinas com equipamentos modernos, participarão de mentorias individuais e coletivas e desenvolverão projetos baseados em situações reais das empresas parceiras. A metodologia foi pensada para fortalecer a autonomia e a confiança, características cada vez mais demandadas no ambiente corporativo.


Critérios e processo seletivo

O público-alvo abrange estudantes de 16 a 18 anos matriculados no Ensino Médio da rede pública municipal. O ingresso será definido por um processo seletivo em três etapas:


Inscrição – presencial ou on-line.


Avaliação socioeconômica – priorizando candidatos com menor renda familiar.


Entrevista breve – realizada presencialmente ou por vídeo, para analisar motivação, perfil e expectativas.


A primeira turma contará com 200 participantes, sendo 100 para cada eixo temático. Caso a adesão e os resultados sejam satisfatórios, a segunda edição será aberta ainda no próximo ano, ampliando o alcance da iniciativa.


Benefícios e impacto direto

Para os jovens, o projeto representa a chance de:


Obter certificados reconhecidos no mercado local.


Vivenciar ambientes corporativos reais durante a formação.


Ampliar a possibilidade de contratação imediata pelas empresas parceiras.


Para o município, a ação fortalece setores estratégicos, garante a renovação da força de trabalho e estimula o desenvolvimento econômico sustentável.


Já para as empresas, a vantagem está em ter acesso a talentos previamente treinados, reduzindo custos com capacitação interna e aumentando a produtividade.


Relevância social e perspectivas futuras

Especialistas apontam que investir em qualificação durante o Ensino Médio tem efeitos positivos de longo prazo, incluindo:


Diminuição da evasão escolar.


Maior engajamento na continuidade dos estudos.


Inclusão social e geração de renda.


Integração entre jovens e setor produtivo.


A Prefeitura implantará um sistema de monitoramento para acompanhar o progresso dos egressos, avaliando índices de empregabilidade, prosseguimento acadêmico e satisfação. Os dados obtidos servirão para aprimorar o programa e direcionar futuras edições para outras áreas de interesse, como turismo, meio ambiente e inovação empreendedora.


Depoimentos que reforçam a importância

Ana, aluna do segundo ano do Ensino Médio e pré-selecionada para o programa, comentou:


“Sempre tive curiosidade por tecnologia, mas não sabia onde encontrar um curso prático que coubesse na minha realidade. Esse projeto é a chance que eu precisava para começar na área.”


Paulo, representante de uma das empresas colaboradoras, também manifestou entusiasmo:


“Estamos investindo em pessoas que conhecem nossa realidade e nossa cultura empresarial. Contar com jovens que já trazem uma base técnica consistente será um grande diferencial.”


Calendário previsto

Inscrições: segunda quinzena de setembro.


Processo seletivo: outubro e início de novembro.


Início das aulas: novembro.


Conclusão: janeiro do ano seguinte.


Evento de encerramento e divulgação dos resultados: primeira quinzena de fevereiro.


O encerramento contará com cerimônia pública, entrega de certificados e apresentação dos resultados. As conquistas dos formandos serão divulgadas em redes sociais, veículos de imprensa locais e canais institucionais da Prefeitura.



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